Convertir-se en persones més competents, compromeses i solidàries. La setmana del 21 al 25 d’octubre es va dur a terme per segon any consecutiu el projecte Conviure i Aprendre, que té aquest objectiu. Es tracta d'un projecte desenvolupat pel departament elèctric on els alumnes de primer del Cicle Formatiu de Grau Mitjà d’Instal·lacions Elèctriques i Automàtiques aturen les seves classes convencionals per endinsar-se en un aprenentatge i servei més autèntic.
La Fundació Migra Studium, la qual es dedica a l’atenció i formació de persones migrades, proporciona, entre altres vies, un pla de formació d’electricitat a aquest col·lectiu de persones, impartit per voluntaris jubilats que estan formats en l’especialitat i que van dedicar la seva vida laboral a aquesta àrea.
Així doncs, aquella setmana, es va realitzar un pla de treball conjunt on van participar els propis alumnes i professors de l’escola del Clot i els alumnes i voluntaris de Migra Studium.
Tal com va explicitar l’Isidre Ferreté, jesuïta que coordina el curs de la Fundació Migra Studium: "Hem viscut, per segona vegada, el privilegi d’una setmana molt intensa, humana, satisfactòria i estimulant".
I afegeix: "Somiant-la desperts des de força temps abans, treballant de valent amb il·lusió, pedagogia i eficàcia, ha estat possible la trobada humana de trajectòries vitals i culturals tan diferents i, per això, complementàries. Estic segur que totes i tots els alumnes -i professors!- del Clot i de Migra Studium que hi hem participat, ho hem viscut com una gran oportunitat d’obertura mental i afectiva. I ens estimula en el compromís diari per una societat integradora i integrada".
